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第二十二章 拱桥植物分配工作（第1页）

“各位来自乌女大学的同学，我是钱安聚居区幸存者指导中心的讲师，张济。”

离得太远，李俭看不清这人长什么样，但从轮廓来看，大概是四十岁出头的中年男子。

疲惫的声音借助话筒和扩音器的力量传遍礼堂，设备质量倒是没有身下的座椅那么差劲，音色出乎意料地清晰。

“这里是幸存者进入永久聚居区的第一课，为了适应新形势，充分贯彻……（一段官面的开头）”

不过官面开头也有信息蕴含其中，李俭努力提取了一下，总结出几条信息。

先就是秩序还在，华夏依旧还是那个华夏，设立钱安聚居区是在更高层点头之后才落实的决定，并没有生各省各自为政的情况。

第二就是社会为了应对紧急情况进行改组，过往的经济、文化、政治行为，已经在重组中。严格地说，现在是全国军管时期，不过大家的生存压力还没有变得更大，所以有些方面并没有显得很严厉。

作为执行公权力的单位，目前这份职责被移交到钱安聚居区大会，简称“区大会”

。如果没有更上一级的指令，钱安聚居区大会就是“县官”

。

区大会负责聚居区内除了军事以外的所有事务，并对聚居区外围防御的部队提供所有支持。

包括给养、人员、技术等。

而幸存者指导中心则是设立在聚居区生活保障指挥中心之下，生活保障指挥中心又隶属民政部，民政部再隶属区大会。

“我将在接下来的时间里为大家简述世界生的变化，告知各位目前所获的有利于正确认识世界的信息。”

张济讲师应该不是第一次进行这样的工作，熟门熟路地打开ppt，放映幻灯片。

“先是世界生变化的时间。经过测算，动物变异的时间与人造卫星偏离轨道时间相同，为2o19年11月2日下午2时54分34秒，小数点后不计。这是世界变化后的地球，众多人造卫星偏离轨道前拍摄的图像，根据专家组重新建模后，构成这副地球模型。”

他切换了一张幻灯片，让现在的地球模型投射在身后的白墙上。

一张世界地图被徐徐铺开，没有按照国别上色，仅仅保留了地表原来的样貌和云彩的模样，就像是谷歌地球里带着云彩模拟的地球模型。不过和谷歌地球里圆滚滚的地球有些区别，这张世界地图是经过处理的，标准的矩形地图，甚至连椭圆形地图都不是。南北极被展开，做的像是和赤道一样长。

在这种地图上，越往两极靠的国家，看起来越占便宜。国土像是凭空翻番一样——实际上当纬度达到六十度的时候，做了这样处理的地图的横向距离便已经翻番了。

北极和南极看起来就像是一块长条形的冰原，躺在南北两极。

位于亚细亚最北边的那个国度，虽然自称是欧洲国家，但此时横亘在亚细亚的国土看着像是被特别延长了，占尽了便宜。

这种世界地图叫什么名字来着？这种处理方法应该有一个专门的名字，但那是什么呢？

李俭看着地球模型，心中闪过无数念头。

等等，这是处理之后的世界地图，还是地球模型？

李俭抬眼看了下本张幻灯片的标题。

地球模型。

李俭：？

这不是世界地图吗？而且还是处理之后的那种？

意识到自己看到的东西可能不是世界地图，李俭陷入了混乱。

像李俭一样在短时间内意识到这玩意代表着什么的学生并不在少数，不明就里的学生只是看着墙上投影的幻灯片，而这些现异常的学生已经看傻了。

张济讲师并没有给他们太多“思而不学则殆”

的机会。他拖动鼠标，按住地球模型的一端，将其缓缓地转了个面。

那片作为“世界地图”

而为学生们所熟知的广袤大地和海洋的组合体，就像是饼干一样被翻了个面，露出它从正面以外的方向能够看到的样貌。

该怎样形容它的样貌呢？如果拿出一个圆柱体，取出圆柱体的侧柱面，也就是展开后可以变成矩形的那一块，保持着它的圆筒形，将圆筒沿纵轴切成两半，变成两座“桥拱”

，其中一半向外的那一面，就是人们所熟知的地球表面。

“实际上，我们现在生活的地球，已经不再是球了。我们正居住的表面被不知名的力量摊开，从赤道向两极，随原纬度升高，被填充的地区就越多。直到南北两极的极点，那里几乎全部被某种地块填充，在高空的人造卫星看来，地球就像是曾经的墨卡托投影地图（任何位置经线和纬线都垂直相交，使世界地图可以绘制在一个长方形上）一样，变成一面是矩形的某种形态。”

张济讲师展示着可以转动的地球模型，让学生们了解到，如果他是认真的，那么地球应该真的变成了这个样子。

“我知道同学们会有很多问题。你们是来自一本大学的学生，刚才对接的时候我听说，你们有工科的学生，也有理科的学生，还有体育学院的，想必能对这样的地球模型产生一些基本的疑问，我会慢慢解答。”

张济讲师看来真是“讲师”

。

“大家可能会关心，地球现在被摊平了，还莫名其妙被填充成了墨卡托投影的长方形，那么这个长方形的地球有什么特点是我们已知的呢？先要与大家介绍，现在的地球，长边与赤道圆周长相仿，约为四万千米，曲率半径为无穷大。短边是曲边，根据模型计算得到的短边长度约为两万千米。”

“应该已经有同学猜出来了，短边作为曲边，其曲率半径竟然惊人地处处一致，为原地球平均半径的6371千米。”

张济讲师的言引起全场大哗。

稍微有点地理常识的人都知道这意味着什么，哪怕不具备地理常识，根据数据在脑内建模，也能意识到这个模型是什么东西。