张平安已经追过来了。
显然是刚才教室门的重重的落锁声引他过来的。
哒,哒,哒——像是死亡即将来临的倒数声。温容此刻突然感到后悔,如果张平安是来抓她的,那么她本应该和欧阳灵分兵分两路的。
她不应该出于慌乱就头脑发懵地和她一起逃跑,有些事情其实本来就应该由她独自面对。
温容下定决心,自己一定要想尽办法护住欧阳灵。
都是她害了这个好孩子。
木琪三人赶在1楼蛙人大军补货刷新之前上了楼,意外发现蛙人在2楼几乎绝迹。
从走廊处看,这里就像是因为放假而空无一人的学校,除了头顶仍在翻滚沸腾的酒红色云雾以外,这地方看上去居然十分寻常。
叶桐突然开口:“你们看。”
她的手指向其中一间教室门,三人走近,通过门上的玻璃观察,发现这扇门并不通往教室,里面其实是一间巨大的实验室。
门外是电子密码锁,木琪用手指轻轻搭了上去随后释放了一股极微弱的电流,电子锁内部芯片短路烧毁,随后她用枪柄朝着锁的位置重重锤击两下,咔哒一下,门开了。
木琪率先走进去,这是一间巨大的实验室,不远处摆放着很多专业的实验器械。四周墙壁被冷藏库环绕,里全是排列整齐的各色实验药剂。
叶桐:“据我所知,学校应该不会有这种地方吧?”
木琪:“朝阳中学的生化学科是这里的教学特色,可是就算学校有这方面的设施也绝不可能占据这么大的面积。这一整层楼似乎都被改造成了实验室,这并不符合逻辑。”
三人继续朝前走,冷藏库内被分成了无数小隔间,每个小隔间都是一个自成体系的培养皿。通过冷藏库外的透明玻璃可以看到里面正漂浮着小小的圆形物质,它在浸满营养液的培养皿中畅游。叶桐开口道:“这看着像是……是蛙人的胚胎?”
纪行初走在她们前面因而先她们一步看到了更多信息,他补充道:“不是蛙人,这就是人。”
“什么?!”
木琪和叶桐一起快步向前,发现培养皿中的一个个胚胎正处于完全不同的发育阶段。
一开始只是一个巨大的细胞,通过特殊处理的玻璃而被刻意放大到肉眼清晰可见的尺寸。随后这个细胞渐渐长出了更明显的血管、器官、五官也逐渐清晰起来,可是他们又与一般人类不一样,原本应该长着手和脚的地方,如今显现的却是带着蹼的特殊构造。
青蛙的生理特征暂时盖过了人类的生理构造,可若再继续往前,又见人类的特征再一次重新回到了胚胎身上。原本长着脚蹼的手脚又再次恢复正常,凸起的眼睛也逐渐缩了回去,只是似乎在此过程中发生了什么未知且不尽如人意的变化,以至于五官堆叠在一起,虽然眼睛鼻子耳朵嘴巴一个不少,可就是没能长在对的地方。
叶桐面露震惊:“所以刚才那些追杀我们的怪物都是从这个实验室里培育出来的?”
木琪点头:“很可能是。”
纪行初问:“这就是为什么怪物不会出现在这个地方的原因吗?”
二人转过身来看着他,纪行初说:“也许他们之所以不过来这里,是因为他们将这个地方视作自己的巢穴。”
叶桐疑惑道:“青蛙还有巢穴的吗?他们又不是蜘蛛,再说青蛙卵不是一串串地挂在池塘边的么。”
木琪摇头:“不是巢穴,你们看——”
她指向被放置在门口处的黑色装置。
木琪可以通过空气中的细微频率感受到这装置产生的脉动——它正在释放某种只有特定生物才能捕捉接收到的信号。
“如果我猜的没错,这个装置应该正在播放某种驱逐蛙人的频率。”
“答案很简答,”
木琪望向实验室内的冷藏库:“这里是孕育怪物的摇篮,而那群蛙人似乎并没有得到正确完备的基因改造,正如同他们的胚胎一样,他们先从人转化成蛙,再由蛙转化成人,只可惜五官堆叠模糊,这预示着基因编码并没有真正取得成功。可不够成功的蛙人胚胎仍然被催熟。”
“被投放出去以后他们先是以人的形象出现,顺势扮演正在学校内接受教育的学生,就如同基因缺陷的怪物如饥似渴地寻求着更好的进化方向。直到最后他们身体里内不受管控的青蛙特性最终觉醒,在基因不可扭转的力量之下,他们异化成为了彻头彻尾的青蛙。”
“而青蛙的智力大约等同于1至2岁的人类儿童智力,甚至称不上是一种高等动物。实验室的主人虽然忙活了半天却并没有让他们得到真正的进化。这个实验室采取了某些方法驱逐成品蛙人不让他们靠近,就是为了以防蛙人在动物本能的驱使之下对这里展开攻击,如果他们破坏实验器材以及储藏着胚胎的冷藏库,那么实验就将从此被迫中断了,也就是说,进化的进程也会被迫就此中断。”
“他们刚才破坏1楼的实验室窗户就只是为了进来杀戮,因为那是纯粹动物性的行为,凭借单纯的本能就能轻易驱使。而在这间实验室里,类似的行为必须提前得到遏制。”
“我想我们距离真相已经很近了。”
木琪继续往前走。实验室的深处摆放着十几块写满了字的白色书写板,一开始字迹工整但是越到后面越龙飞凤舞,最后那几块看过去简直就像是鬼画符。
叶桐看得最为起劲,可眼神竟开始有些涣散,木琪立刻把她拽过来护到身后严肃地敲了敲她的头盔:“别看!当心精神污染。”