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第7章 终于可以工作时不带娃了（第1页）

虽有萧雨的尽力分担，但还在哺乳期的芝芝，还是需要李欣的时刻待命。莲姐见李欣这样辛苦，就只帮她在育儿群及医馆的患者群中送育儿咨询业务的消息，并尽量筛选好沟通的客人。这让李欣一段时间内的预约量一直非常少，经常一两周才有1位客人。

计划2岁之内母乳亲喂的李欣，虽不免失落，但也知道：母乳喂养本身能量消耗巨大。比如，她因为身体调理得挺通畅，故这期间胃口很好，却吃啥都不长肉、还比孕前更瘦了，可见喂母乳对母乳妈妈的消耗多么惊人。

体能一贯不算强的李欣，如今实在精力有限，她也觉得自己未必能支持更高强度的工作。

而且，萧雨现阶段的收入也的确足够支持家庭开销。于是，她就在没有咨询预约的时候休养身体，并继续为“育儿私语”

公众号撰稿。

让李欣感到稍许安慰的是，她孕前做社科科普撰稿人时，曾因出版社倒闭而被退稿的心理学科普书书稿里，恰有许多与儿童成长、亲子关系有关的部分，恰可运用到“育儿私语”

的推文撰写中去。能够让此前的工作成果物尽其用，这让她庆幸不已。

此外，每次转公众号推文到各个粉丝群时，她也坚持在群里跟大家做线上交流。比如有天，李欣观察到1岁多点的芝芝，因日常陪伴的家人总是跟她说很多话，于是提前来到了“语言敏感期”

（更常见于1。5-2。5岁）。她便记下娃呀呀学语的片段到几个群里：

欣欣：a所有人哈哈，你们观察过刚学说话的小娃吗？实在太可乐了！芝芝7个多月时开始叫爸爸妈妈，可最近才开始说更多的话。

今天午饭时，我照例一边给芝芝午餐的餐具和食物，一边给她解说每样东西叫什么、怎么用怎么吃，她就开始重复我每句话的最后一个词！

我：“你拿着你的勺子，我拿着我的勺子。这个多出来的，是妈妈喂你用的勺子。”

芝芝：“勺子。”

我：“哈哈，对，我先示范一下勺子怎么用哈，这样从自己的碗里舀起来、喂到自己嘴巴里！”

芝芝：“嘴巴里！”

我：“哇，你能说这么多话了？”

芝芝试了自己用勺子，不太成功，马上说：“妈妈喂芝芝，嘴巴里！”

这段分享让几个群里的人们都欢笑起来，并欢乐地分享起了各家小娃在学说话时的趣事。这样的日子转眼来到芝芝1岁半，她此时身强体壮、说话更多了；三餐都已吃得很好，吃母乳也已越来越少了，只剩下了早晨刚睡醒和晚上刷牙前的两餐母乳。

希望尽快增加咨询工作量的李欣，就赶紧拉着萧雨去考察家附近的托幼机构，并带芝芝去试课，最终选定了一家大人小孩都满意的。所以这年春天，李欣夫妇每天一早就送芝芝入托，去度过白天的工作时间；芝芝也很喜欢跟那里的老师及小朋友们玩。

从此开始，李欣终于可以无娃一身轻地去做育儿咨询工作了！哈哈，她只觉得，天也宽了地也阔了，连广州交替来袭的回南天和倒春寒都没给自己带来啥不适了！

在芝芝入托后的一个早晨，李欣与萧雨一起去医馆，因为有一位育儿咨询的客人约了她这天9：oo~1o：oo这个时段。

夫妻二人到医馆时，虽还不到9点，但已见一位爸爸带着大约6岁多的儿子在候诊区坐着了。萧雨一眼认出了，这是前天刚找他看过孩子消化不良的患者，于是跟对方打招呼：“禾蔼先生，对吧？小禾同学吃了这两天药，感觉怎么样了？”

禾蔼挂起微笑，认真回答：“倒是没有肚子不舒服了，不过多请了一天假给他休息。谢谢萧医生。听您上回说，如果饮食习惯不改善的话，就难免还会闹肚子，所以约了李老师咨询咨询。”

萧雨介绍过禾蔼与自己身边的李欣认识，然后就回他的诊室去出诊了。李欣跟客人寒暄了几句，请他们稍候。她自己到会议室里迅检查过、安置好东西，然后才出来请禾家父子进去坐。

坐下来继续互相了解了几句后，李欣留意到，这位刚上小学一年级的小禾同学，的确特别面黄肌瘦，又一直在怯怯地看爸爸脸色。

李欣回想了一下他在候诊区时一直望着儿童书架的眼神，就从百宝箱里拿了一摞汉字识字卡和一本讲儿童消化系统的绘本，放在了墙边的游戏垫上。

这下果然见小禾眼神一亮盯着它们一直看。可他偷看了下一脸沉郁的爸爸，却没敢再动。这时，做爸爸的禾蔼还在自顾自继续着前面的话题：“对，他就是突然降温那天生病的，萧医生也说，吃得不消化了，又赶上倒春寒，不够健壮的孩子就很容受寒生病了。”

李欣看小禾又冲自己转过眼神来，就对着孩子温和地笑笑，然后接过禾蔼的话头，“嗯嗯，那我们家长有没有留意，孩子吃什么容易不消化呀？”

随着一口叹气，禾蔼眼角和嘴角垂得更低了，“唉，似乎是一吃肉蛋奶就会排便不顺利。可是，肉蛋奶都不吃的话，营养怎么够啊？他现在可都一年级了！我家主要是爷爷奶奶带，他们总说，不消化才更需要多吃，吃多了适应了就好了……”

李欣瞟见孩子短暂地回了一个微笑给自己，又怕爸爸看到似的，迅恢复了眼角和嘴角垂下去的状态。

于是她忍不住地说：“禾先生，这样，我们先让小禾同学到旁边放松一下好吧？呵呵，你看他小小年纪，倒像您一样严肃……”

李欣伸出手掌轻轻挥向游戏垫，“我估计萧医生也跟您提过吧，孩子的情绪是否放松，也很影响消化能力和免疫力的。”

“呵，对。”

禾蔼附和地笑了一下，看向儿子，“去吧去吧，你不是说最近认了好多字，都可以自己看绘本了？”

小禾一听就露出了高兴的笑容，马上到游戏垫上去研究识字卡片和绘本了。李欣由衷为孩子放松了下来而高兴。

儿子的高兴，却似乎并没影响到禾蔼，他转回头再跟李欣诉苦时，又是一脸哀愁，“唉，小李老师啊，你年纪轻，可能还没体会，我马上4o了，我家老大可都上初中了！谁能想到孩子爷爷奶奶带我、带我家老大都好好的，到了老二这儿就这么麻烦了呢！”