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第86章 记忆和思维(第6页)

(4)表象的脑机制表象的脑机制与知觉有相似之处,在大脑两半球的四个叶都可以形成表象。(5)表象的作用

1表象为概念的形成提供了感性基础,并有利于对事物进行概括的认识。2表象是从知觉向思维过渡的桥梁或中间环节。3表象是想象活动的前提。

④表象在记忆中起重要作用。(表象主要是记忆表象)⑤表象促进问题解决。

2。想象

(1什么是想象

想象是对头脑中已有表象进行加工、改造、形成新形象的心理过程。想象是思维的一种特殊形式,是客观现实在人脑的反映。想象的特点:形象性和新颖性(2)想象的功能

放出台

1预见功能2补充功能3代替功能

④对机体生理活动的调节功能(3)想象的综合过程

1黏合:黏合是把客观事物中从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新的形象。2夸张:夸张又称为强调。这是通过改变客观事物的正常特点,或者突出某些特点而在头脑中形成新的形象。

3典型化:典型化是根据一类事物的共同特征创造新形象的过程。

联想:联想是由一个事物或现象想到另一个事物或现象的心理过程,在这一过程中也可以创造新形

(4)想象的种类

1无意想象无意想象是没有定目的、不需要意志努力的想象。2有意想象有意想象是按一定目的自觉进行的想象。

在有意想象中,根据想象内容新颖程度和形成方式的不同,可分为再造想象、创造想象和幻想。a再造想象:再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的形象的过程。再造想象的形成的条件:

要求有充分的记忆表象作基础。对言语和实物标志的正确理解

b创造想象:创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的过程。它比再造想象更复杂,更困难。

创造想象的形成的条件;创造动机

更丰富的表象储觉原型启灵感

(5)幻想:幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象。它是创造想象的特殊形式。包括理想和空想。

1。概念的含义和种类(1)什么是概念来记载和标志的,但不是每一概念都包括内涵(质)和外延(量)两部分。一对应的。有“一义多词”

和“一词多义”

的现象,

焦点险性

概念是思维的基本单位,也是构成人类知识的最基本的成分。(二)概念的种类1尹焊搄含和抽象檀念了青岛享孙博阅电子书)

后,

根指概念所包含的属性的抽象与概括程度可分为:

记坛

a。具体概念彷事物的后认模形成的重念

抽东概念按事物的内存、体质属性形成的概念。

这种

(2)合取概点、析取概念和关系概念

根枢檀念反映事物属性的数量及其相互关系可分为:1合取范念,是根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。这些属性在概念中必须同时存在,

2析取概念,是根据不同的标准,结合单个或多个属性所形成的概念。如好学生、坏人缺一不可。动物、毛单

o关系概念,最根据事物之间的相互关系形成的概上。如上下、多少(3)自然概念和人工概念根据概念形成的自然性可分为:

1自然概念是指车人类历史展过程中自然形成的概念。

2人工概念是注实验室的条件》,为模拟自然概念的形成过程而人为地制造出的一种概念f

2。概念结构的理论(1)层次网络模

层次网络模型是由柯林斯等人(1969)针对言语理解的计算机模拟提出的,后来被用来说明概念的结构。在这个理论中,概念是以结点的形式储存在概念网络中,每个概念具有一定的特征,这些特征实际上也是概念。各类属概念按逻辑的上下级关系组织在一起,概念间通过连线表示它们的类属关系,这样彼此具有一类属关系的概念组成了一个概念的网络。在网络中,层次越高的概念,其抽象概括的水平也越高。见图7-5。

(2)特征表理论

并征表理论是由波纳等人(1979)提出的。特征表理论把概念的语义特征分解为定义性特征和特异性特征。定义性特征相当于概念的本质特征,特异性特征相当于概念的非本质特征。特征表理论认为,概念的结构是由概念的定义性特征和整合这些特征的规则构成的。这些规则也称概念规则,它包括肯定、否定、合取、析取、条件等。概念的定义性特征和规则相互结合就构成了各种不同性质的概念。

(3)原型模型

原型模型是由茹什等人(1975)提出来的。茹什认为,概念主要是以原型来表征的。所谓原型是指范畴中最能代表该范畴的典型成员。概念=(原型十范畴其他成员

3。概念形成的实验研究

(1)人工概念形成的实验研究

布鲁纳等人的人工概念形成的实验研究最具有代表性。(2)人工概念形成的途径

1假设检验说布鲁纳等人的假设检验说认为,概念形成的过程是不断提出假设、验证假设的过程。被试根据对实验材料的分析、综合与主试提供的反馈,提出了种种假设,当某种假设被证明是正确的,概念也就形成了。2内隐学习说内隐学习说认为,一些抽象概念的复杂结构是在无意识的内隐学习中获得的。在概念形成中,被试依

赖于一些属性在无意识中累加的频次,来区分概念中的相关属性和无关属性。

(3)概念形成的策略

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