盗墓小说>实教：缺乏干劲的多疑者 > 第29章 偶遇堀北会长（第2页）
第29章 偶遇堀北会长（第2页）
毕竟，这两位也帮助自己做了一些事情，星野也不好意思就这样从会长面前直接走过。
“等等，你是一年d班的星野吧。”
见星野想要径直离开，堀北会长出声。
“是的，堀北会长？”
星野脚步一顿，满脸疑惑地回头，“。。。。。。会长有什么事吗？”
“不，没什么事。。。。。。星野，这些天在学校过的怎么样？”
“额。。。。。。还不错吧。。。。。。”
星野有些受宠若惊，堀北会长这是在关心他？
“是嘛，那就好。。。。。。你对这所学校有什么看法？”
沉默了片刻，堀北会长问了个意料之外的问题。
“看法？。。。。。。没什么看法？都挺好的。”
有些错愕，星野还是用着“万金油”
式的回答，不太理解堀北会长的意思。
这感觉，有些像。。。。。。公司高层询问一个基层员工对公司有什么看法，星野也不可能直接回复说这里不好，那里不好这种话，况且这所学校的待遇是真的好到爆！
“。。。。。。那么，你对学生会有什么看法？”
“额。。。。。。没什么看法。。。。。。”
还来？星野真得觉得堀北会长怕不是有些大病，问区区一个d班学生这种问题？难不成他还能说“垃圾，赶紧下台！”
这种蠢话？
对于这所学校，星野并没有多少好感，环境很好，伙食很好，住宿条件也很好，待遇方面完全没得挑！
只是，这所学校的培育方法星野不是很喜欢，总感觉这所学校是在培育学生们勾心斗角和适应阶级的能力。只有能在班级中做出贡献的人才有资格留下来，这没错。错的是，完全是没有把人当做人，只是把人当做社会的一块“砖”
吧。
星野相信，如果是三个年级的考试在一起的话，产生的结果完全不亚于重塑了一个小型社会！
只是目前，只是一个班级内部的等级制度，还没有严重到那个地步而已。
团结一心，共克时艰的画面固然美好，但由此必然产生的权力及冲突，亦是星野最讨厌的。
培养学生共同进退，一起克服苦难的能力？最终或许只是说的好听吧。
但是，反过来想，这所学校是为了培养适应社会的人，但是现在却保持在了班级竞争这一浅尝辄止的程度，实际回想起来，真的挺有意思的，就好像。。。。。。体验另一种“剧本杀”
？只是浅尝辄止，才会有趣。
这份成绩，想要靠那些愚蠢的大人的自律？怕不是在痴人说梦！这么看来，堀北会长真的很厉害！
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