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第88章 红楼梦主要写了哪几类老师水平如何称职吗（第3页）

贾瑞单恋上嫂子王熙凤，被王熙凤"

毒设相思局"

，意欲置他于死地。贾代儒原本可以觉察，却不明就里，对贾瑞的"

一夜未归"

，粗暴地给予重罚：打三四十板，不许吃饭，跪在院中读文章补出十天的功课。

如此教育，肯定难以让贾瑞在"

贪色"

的路上"

悬崖勒马"

。当晚，着魔的贾瑞哪里顾及已被重惩的身体，又悄悄溜进荣国府找王熙凤，被王熙凤算计，安排下人"

泼了一身的屎尿"

，贾瑞回到家后一病不起，不久一命呜呼。

若是贾代儒事前调查情况，弄清原由，能与贾瑞有效沟通，不采取极端家暴的方式对待贾瑞。贾瑞不至于沦落如此，至死也不知悔意。

对贾代儒这类代表编制内的正式教师，曹公也是详写，意在警示吧：

老师，一定要为人师表！贾代儒最终害人害己，付出了惨重的代价。他的悲哀，其实也是所有不称职教师的悲哀，应当吸取教训！

三、认真负责的业余教师：林黛玉

才女林黛玉当老师，主要体现在用业余时间教香菱（甄英莲）学诗上。

《红楼梦》是这样写的：

林黛玉入住潇湘馆后，香菱拜林黛玉为师，学习作诗：我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了。

不认为女子就只能做女红之类事务的林黛玉，爽快地答应教香菱习诗，"

我虽不通，大略也还教得起你。"

就这样，林黛玉开始认真负责地教香菱习诗：在起承转合中，平对仄，虚对实。立意要紧，"

不与词害意"

……

在林黛玉不厌其烦、循循善诱的讲解下，香菱慢慢悟得作诗的门道。后来，林黛玉又指导香菱品习王维、杜甫、李白等大诗人的诗：对王维的诗，要细心揣摩，体会其诗情画意；对杜甫的诗，要把握其诗的功力，领悟其真情实感；对李白的诗，要注重个性，洞悉其想象力。

掌握了这些要领后，林黛玉开始指导香菱尝试着作诗，及时给予点拨。

于是，香菱作了第一诗：

月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。

诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。

翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。

良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。

黛玉评曰：意思确有，只是措辞不雅。要求香菱要放开胆子，敢于创新，有新意地表达自己的真情实感，跳出"

辞藻陈腐"

的前人作诗的套子。

在黛玉悉心指导下，香菱历经两次作诗失败的基础上，第三次终于作出了大观园认可的"

新巧有意趣"

的好诗：

精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。

绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。

博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆？

像林黛玉这样"

传道、授业、解惑"

好老师，尽管是编外，曹公仍浓墨重彩大书特写，旨在表达鲜明的教育导向：